Ⅰ. 고려시대교육의 개요
1. 교육목적
고급인재 양성
2. 교육제도
공교육제도
3. 교육철학
평민이상
4. 교육방법
언어설명적 교수
5. 교육특징
①신라나 당의 교육제도의 영향
②신분별 교육: 복선형 교육
③무술교육하지 않음
④과거를 위한 준비역할, 단 교육을 통한 신분이동은
Ⅰ. 개요
고려시대에 국자감, 향교, 사학 등과 같은 교육기관이 설립되고, 과거제도가 시행되었던 것은 이러한 변화를 반영하는 것이다. 또한 이 제도들은 이러한 변화를 가속시키는 데에 영향을 미치기도 하였다. 만일 고려시대에 이러한 제도적 기반이 마련되지 않았다면, 유학교육이 교육적 전통
1. 최충(催冲, 984~1068) : 해동공자, 고려 중기 유학자․정치가․교육사상가
1) 생애
① 목종 8년(1005)에 22세에 갑과에 합격.
② 5대의 임금을 모시고 한림학사, 예부시랑으로부터 서북로병마사, 내사시랑평장사, 문하시랑평장사, 문하시중 등 내외의 요직을 두루 지냄.
③ 문종 9년(1055) 72
고려시대 교육기관 향교
1. 등장발달
- 고려시대부터 현재까지 존재
- 고려중기 등장(인종) → 조선전기는 크게 융성, 발전, 조선후기는 크게 쇠퇴 → 조선후기: 실학사상가가 향교발전 추구 → 1911년 1차 조선교육령 : 향교교육 약화 → 그렇지만 현재도 교육적 기능이 존재
2. 교육내용
경전 +