Ⅰ. 교육공학의 이해
1. 교육공학의 정의
교육(education)+공학(technology)
- 효과적 교수학습을 위해 그 과정과 자원을 이용하여 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 기능을 체계적으로 수행하는 학문
2. 교육공학의 목적
교육의 효과서, 효율성, 접근성을 극대화시키고자 노력하는 학문
3. 교
공학의 활용 목적, 인간의 가치, 윤리, 신념 체제 등을 포함. 조직적 측면은 공학을 이용한 경제적, 산업적, 전문적인 활동이 포함. 진정한 의미의 공학이란 산물과 과정으로서의 공학을 모두 포함. 공학이 산물로서의 공학을 포괄한다는 측면에서 종합적으로 이해. 공학은 근본적으로 교육 목적 및 가치
공학의 활용 목적, 인간의 가치, 윤리, 신념 체제 등을 포함. 조직적 측면은 공학을 이용한 경제적, 산업적, 전문적인 활동이 포함. 진정한 의미의 공학이란 산물과 과정으로서의 공학을 모두 포함. 공학이 산물로서의 공학을 포괄한다는 측면에서 종합적으로 이해. 공학은 근본적으로 교육 목적 및 가치
교육내용을 숙지할 때까지 학습
-직접교수
학습목표제시-학습활동
-학습과정관찰-학습에대한 피드백 제공
-시뮬레이션
현실 상황을 단순화한 환경을 통한 교수효과
현실과 유사한 요인을 고려하여 학습
5)다른분류법
-강의형-
교수자가 학습자에게 일방적으로 정보 를 전달하는 형태
-토의