교육내용: 교과, 단원, 과
2) 교육내용
-국가수준 문서에 제시된 교육내용
-교과서 내용
-교사가 선정하는 수업내용
(1) 국가수준 문서에 제시된 교육
①교육부가 법률에 의거하여 고시한 교육과정 문서에 지시되어 있으며 교과서 내용 및 수업 내용을 선정하는 기준이 된다.
②교과별로 조직
교육으로 사회의 역사, 전통, 문화 등을 다음 세대로 전달함
- 사회와 국가의 발전 기능: 교육은 사회나 국가가 추구하는 목적 달성을 위해 운영됨
2. 교육과정의 이해
1) 교육과정의 개념과 정의
① 교육과정
- 행동 변화를 일으키기 위한 교육내용 및 방법을 구성한 일련의 계획
- ‘쿠레레(curere)
교육으로 사회의 역사, 전통, 문화 등을 다음 세대로 전달함
- 사회와 국가의 발전 기능: 교육은 사회나 국가가 추구하는 목적 달성을 위해 운영됨
2. 교육과정의 이해
1) 교육과정의 개념과 정의
① 교육과정
- 행동 변화를 일으키기 위한 교육내용 및 방법을 구성한 일련의 계획
- ‘쿠레레(curere)
교육으로 사회의 역사, 전통, 문화 등을 다음 세대로 전달함
- 사회와 국가의 발전 기능: 교육은 사회나 국가가 추구하는 목적 달성을 위해 운영됨
2. 교육과정의 이해
1) 교육과정의 개념과 정의
① 교육과정
- 행동 변화를 일으키기 위한 교육내용 및 방법을 구성한 일련의 계획
- ‘쿠레레(curere)
제4장 우리나라 교육과정
1. 국가교육과정의 구조
1) 국가교육과정의 구조
① 학교교육과정
- 교육목표와 경험 혹은 내용, 방법, 평가를 체계적으로 조직한 교육계획
- 교육목적을 달성하기 위한 것으로, 목적 달성의 수단으로 교육내용을 선정, 조직, 실천한 후 교육목표 달성 여부를 평가하는 일