교사의 잡무 감소에 효과가 없다라고 응답한 비율이 44.8%로 나타났다.
고 평가하고 있다. 이처럼 교육정보화 정책에 대한 평가가 크게 엇갈리는 이유는 교육정보화 실시가 아직은 초기단계여서 평가가 엇갈리기 때문이기도 하지만 그 근본 이유는 교육정보화를 실질적으로 담당하고 있는 교육정보부
교육과정부, 교육정보부, 생활지도부,
특별활동부, 진로상담부등이 포함된다. 이들 교무분장조직의 주요부서 사무
를 간단히 나타내 면 다음과 같다.
· 교무기획부 -기획, 각종 회의 및 의식, 학교행사(입학식, 졸업식, 스승의 날
행사), 교원인사, 학교평가, 수업시간표 및 일과시간, 행사, 시상
교사 - 일반교사로 구성, 36학급에 64명의 교직원이 근무하고 있으며, 이는 공식적이며 수직적인 계선 조직이라고 볼 수 있다.
2) 11개 부서
교무부, 연구부, 생활지도부, 진로상담부, 예체능부, 과학정보부, 국어교육부, 영어교육부, 인성교육부, 체육교육부의 공식조직으로, 각부 부장을 중심으로 부
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
1) 개념
학교사회복지는 학생들의 삶의 질을 향상시켜 학생 복지를 실현하는 사회사업의 전문분야로서 교육병리현상으로 인해 파생되는 다양한 학생문제와 사회문제를 예방하고 해결할 뿐만 아니라 궁극적으로는 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성하여 학생 자
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
1) 개념
학교사회복지는 학생들의 삶의 질을 향상시켜 학생 복지를 실현하는 사회사업의 전문분야로서 교육병리현상으로 인해 파생되는 다양한 학생문제와 사회문제를 예방하고 해결할 뿐만 아니라 궁극적으로는 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성하여 학생 자