면접법의 결과를 분석하고 ➄ 분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오(45점)
➀ 정의적평가의 개념과 특징, 장단점
정의적평가는 교육평가에서 사용되는 평가 방법 중 하나로, 정의적평가는 학습자의 태도나 가치, 신념 등을 평가하는 것으로 중요한 역할을 한다. 그리고 학습자의
정의적평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ?구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ?선택한 면접법을 유치원교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?분
면접 결과를 분석해 보면서 그 결과가 의미하는 시사점에 대해서 상세하게 논의해 보고자 한다.
마지막으로 선택형 과제로 제시된 세 과제 표집의 개념, 타당도의 개념, 그리고 신뢰도의 개념에 대해서 간단하게 설명하고자 한다.
Ⅱ. 본론 - 교육평가 공통형 과제
1. 정의적평가의 개념과 특징,
➀ 정의적평가의 개념과 특징, 장단점
1) 개념과 특징
교육평가에서 정의적 영역의 평가는 주로 학습자의 흥미나 태도의 정도나 변화를 알아보는 평가방법을 말하며 학습자의 책임감, 준법성 향상을 위한 프로그램 구성용, 사회성, 준법성, 협동성, 책임감 등의 평가에 주로 활용되며 흥미, 가
➀ 정의적평가의 개념과 특징, 장단점
1) 개념과 특징
정의적평가는 주로 학습자의 태도, 가치관, 자아개념, 성취동기 등의 개인적인 영역을 측정하는 평가를 말한다. 이러한 평가는 주로 교육의 목표 중 하나인 인성 교육을 위해 활용된다.
정의적평가의 특징은 다음과 같다.
1) 개인적인