3. 교원평가제란?
교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으
1.1 교원평가제란?!
교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도
1.2 교원평가제의 목적
모든 인사관리의 기초자료 제공
교사의 근무의욕 증진
교사 자신의 자질 함양
직무수행 능률의 향상
교육 효과 증대
2.1 일본 사례
2000년 도쿄도 교육위원회에서 교원
교원의 자질향상에 기여하지 못하고 있고, 평정결과는 편견, 연공서열 등으로 공정하지 못하다고 인식한다고 한다.
이러한 교원평가에 대한 여러 가지 문제점과 부정적인 시각으로 인해 교원평가가 전면 시행되지 못하고 있다. 이 연구는 교원평가가 시범 운영된 선도학교 사례의 비교분석을 통해 교
연구에서 알 수 있듯이, 교원성과급에 대한 많은 연구들이 이루어지고 있지만 이 연구들의 대부분이 교사들의 입장에서 이루어지고 있고, 교원성과급으로 인한 교사들의 교육활동 변화에 대한 자료들은 미미하였다. 따라서 현재 시행되고 있는 교원성과급 제도가 어는 정도로 시행되고 있는지 정확히