국가를 건설하는 것이었다. 이 과제를 실현하기 위한 한민족의 노력이 가장 집약적으로 표현된 것이 독립운동이었다고 할 수 있다. 이 점에서 일제 식민지시기의 독립운동은 일본 제국주의에 대한 투쟁과 저항이었을 뿐만 아니라 장래 건설될 국가의 형태와 사회의 모습에 대한 전망과도 밀접한 관련
국가가 비용을 부담하는 징병제(徵兵制)에도 미치지 못했다.
제도를 바탕으로 한 제승방략(制勝方略) 유사시에 각 도의 감사들과 고을의 현감들이 각기 병력을 거느리고 집결하여 대군을 형성하는 것, 이들은 집결지로 이동하는 도중에 정남들을 징집할 권한을 가지고 있었고, 대군이 형성된 다음에
새 나라를 세워야 할 것이었으므로, 독립운동의 궁극적인 지향점은 신국가건설이었다. 1920년대 이르러 다양한 사상이 수용되면서 '신국가건설'의 구상이 구체화되어 갔다. 따라서 앞으로 1920년대 이후의 민족주의, 무정부주의, 사회주의를 중심으로 독립운동의 이념과 방략에 대해 서술하고자 한다.
국가와 몽골 지역은 한국행을 위한 경유 지역, 대기 장소로의 의미를 갖고 있을 뿐이다. 일본 지역은 재일교포(북송사업으로 귀국했던 귀국자)와 그 자녀들의 탈출이 증가하고, 특히 이들 중 일본 생활 희망자가 증가하면서 일본내 거주자가 증가하고 있다. 현재는 약 50명으로 추산된다. 『재외북한 난
Ⅰ. 서론
도산(島山)안창호(安昌浩, 1878-1938)는 우리 민족이 독립을 쟁취하고 번영하는 길은 건전한 국민 교육에 있음을 지적하고, 지식 위주의 교육보다 국민도덕 교육을 중시했으며, 그런 교육의 실천방법으로 학교와 사회단체를 설립하여 민족성을 바르게 고치고, 민족의 중흥을 이룩하기 위하여