아동복지정책은 아동복지의 가치에 따라 형성된 사상이 반영된 하나의 복지현상으로 파악할 수 있으며, 이러한 현상은 역으로 아동복지의 가치와 상호작용 하게 되는 것이다. 그리고 이러한 가치는 시대와 상황에 따라 변하게 되는데 정책의 변화는 곧 그러한 가치변화와의 관련 속에서 이루어지게 된
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Ⅱ. 본론
1. 고대 서구의 장애인 복지
서구 장애인복지의 역사는 크게 세 시기, 즉 근대이전, 근대, 현대 장애인복지의 형성시대로 구분한다. 시대구분을 위해, 근대시대 도래와 제2차 세계대전의 발발을 기점으로 삼고자 한다. 근대시대의 도래로 장애인관에 큰 변화가 이루어지고, 제2차 세
2) 일제강점기 및 미군정시대의 사회복지
일제강점기의 구호사업은 식민정책의 일환으로 정치적 목적을 가진 시혜정책이 시행되었다. 1910년 일본의 강제 점령이 이루어지면서 조선시대의 구호사업은 소별되었으며, 1921년 조선총독부 내무부에 사회과가 신설되어 구호사업을 전담하였다. 일본에서
1. 근대이전 그리스철학의 문학비평
*플라톤
<국가론>, 이데아론의 창시자
아테네의 교육에서 시인들은 교육자였다. 또한 교육을 통해 뛰어난 시인들의 작품을 읽게하고 이를 통해 덕과 교훈을 얻게 한다고 보았다. 그러나 플라톤은 시인들은 실재의 모방인이데아의 모방 하는 사람들이라 말한다. 시