이유에 대해 설명하고 올바른문장으로 고쳐 쓰시오. (15점)
4. 수식의 관점에서 여러 가지 문제가 있는 다음문장을 좀 더 바람직한 문장으로 고쳐 보시오. (9점)
5. 다음 논저들에 포함된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (15점) 6. 단락의 구조와 구성방식에
된다.
(4) 가십시오/가십시요
가십시오
종결어미 ‘-오’에 화자가 행동·상태 및 주체를 존경함을 나타내는 선어말 어미 ‘시’를 더한 ‘-시오’는 듣는 사람을 높이는 말이 된다. ‘-요’는 ‘-오'처럼 문장을 완결시키는 기능이 없어, ’선어말 어미 ‘시’ 뒤에 사용할 수 없다.
바른 표현이 된다. [예시문] 하늘에는 초승달 뒤에 별이 총총 나 있었다. 초승달이 큰 내 여울물 위로 남실거린다.....(중략)
.
.
2. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른표기형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.
(1) 어제 보니까 동생이 참 잘생겼대(X)/잘생겼데(O).
?[답안설명] 종결 어미 ‘-대’
1. 다음 중 올바른표기형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (5점)
(1) 그러고 나서/그리고 나서
-앞말이 뜻하는 행동이 끝났음을 나타내는 보조 용언 '~나다.'는 본 용언인 동사의 어간 뒤에서 ‘-고 나다.’ 구성으로 쓰인다. 제시한 경우는 동사 '그리다'의 어간...
(2) 초생달/초승달
글쓰기
① 언어 이외의 요소(비언어적 수단)가 거의 개입되지 않음
② 중요한 문제의 인식과 해결을 위해서는 말하기 보다 훨씬 더 효과적
③ 시 ․ 공간적 제약이 없어 기록성과 보존성이 강함
⑥ 독자의 반응을 즉각적으로 확인하기 어려워 일방적인 표현이 됨
2. 글쓰기의 목적
(1) 타인과