작업기억과 장기기억
I. 작업기억
작업기억(working memo)또 다른 말로 즉시기억이나 단기기억으로도 불린다. 일반적으로 작업기억이라고 하면 즉각적인 현재의 순간이 우리의 의식에 포착되는 것으로서, 의식적으로 주의를 기울이거나 적극적으로 기억하기 위해 노력하는 것으로 이해하면 좋다.
예
Ⅰ. 개요
1980년 이후의 기억 연구들은 전통적인 단기기억-장기기억의 이원화 중심의 이론에서 벗어나, 기능적 구조를 기억의 체계(systems)로서 개념화하여 기억을 다체계(multiple systems)로 간주하는 이론들을 세련화하였다. 이러한 관점은, 70-80년대 초의 대뇌 손상자들의 연구 결과, 세상일반지식의 기
* 의미기억과 일화기억
의미기억: 일생동안 교육과 경험을 통해 축적된 지식체계
예) 라면은 가는 국수를 튀겨서 만든 인스턴트 식품이라는 것을 기억하는 것
일화기억 : 어린시절의 추억이나 일상생활 속에 일어난 사건
예) 6개월전 뜨거운 라면을 먹다가 엎질렀다.
- 나이가 들면 이
Ⅰ. 서론
기억은 경험한 내용을 복사기로 복사하듯이 그대로 저장하였다가 인출해내는 일에 불과한 것인가? 만약 그렇다면 우리의 기억은 항상 정확할 터인데 실은 그렇지 않은 경우가 많다. 다른 사람의 말을 듣거나 글을 읽고 난 후 그것을 그대로 기억해낼 수 있는가? ꡒ영희는 생선장수 트럭
Ⅰ. 서론
1) 보고서의 주제와 목적
우리는 이번 학기에 유아 및 아동심리학을 통해 그저 양적으로 부족한 어른의 축소판인 아동이 아니라 질적으로 성인과 다른 아동에 대해 배웠다. 아동은 성인과는 인지, 신체발달, 정보처리, 기억능력 등 여러 부분에 걸쳐 질적으로 다른 존재다. 때문에 아동이