Ⅰ. 서론
학교는 지역사회 내에서 자리 잡고 있으며, 지역사회 환경의 영향을 받는다. 학교가 지역사회와 무관한 학교가 아니라 지역사회 주민들이 학교를 ‘우리의 학교’로 생각하며 더 잘 가꾸고 이용하며, 학교는 지역사회 주민을 ‘우리의 이웃’으로 생각하며 도와주고 함께 생활하는 학교가 될
실업계 고등학생은 졸업과 동시에 진로를 결정하여야 되므로 진로 및 자격증에 대한 충분한 탐색과 체험 및 사전 준비가 이루어져야 하나, 그렇지 못하고 많은 고등학생이나 졸업생들이 적성에 맞지 않은 직업을 선택하여 전직, 이직하는 경향이 있어 매우 안타까움을 느끼며 자신의 진로 선택과 준비
2. 서류전형을 한 번에 통과하는 이력서
• 이력서는 구직자와 구인자를 연결시켜 주는 수단이자 자신을 알리는 광고이기도 하다. 따라서 이력서는 구직자에게 자신의 모습보다 먼저 선을 보이는 지원자 최초의 얼굴인 만큼 정성스럽게 작성해야 한다.
• 개인에 대한 평가를 단순히 겉으로 드
기초하여 일관성 있게 교육 과정 체제를 갖추었다. 이 제7차 교육 과정에서는 컴퓨터 교육 내용이 강화되었다.
2. 중학교 주당 수업 시간 수 비교
4. 중학교 재량활동 - 한문, 컴퓨터, 환경, 생활 외국어
(1) 재량활동의 의미
재량활동은 지역사회와 학교의 특수성과 학생의 교육적 필요를 수용하고, 학