② 1차적 정신건강 예방(Primary Mental Health Prevention) 프로젝트
이것은 학교 토대에서 정서와 행동문제로 인해 고위험에 노출된 아동을 구체시하고 개입하기 위한 것으로 가장 오래되고 신뢰받는 프로그램이다. 이 프로그램은 40년간 사회문제해결 기술을 가르치고, 이혼한 부모를 둔 아동을 돕고, 또래
1) 내재화문제
2) 외현화 문제
3) 사회성 문제
4) 자아존중감
5) 가정폭력에 대한 인식 및 대처행동
셋째, 가정폭력 노출아동은 위급한 가정폭력상황에 처하여 이에 적절히 대처하지 못하는 경우가 많다. 즉 자신의 안전을 지키기 위하여 피신하거나 경찰이나 이웃 등 적절한 대상에게 도움
Ⅰ. 서론
청소년의 문제행동은 발달적 변화를 경험하는 동안에 나타나는 일시적인 현상일 수도 있지만, 장기적으로 지속되고 그 수준이 심각할 경우 청소년의 성장이나 개인적 적응에 부정적인 영향을 미치게 된다. 이 뿐만 아니라 이러한 문제행동이 사회성을 습득할 시기에 나타나므로 성인기 문
Ⅰ. 서론
청소년의 문제행동은 발달적 변화를 경험하는 동안에 나타나는 일시적인 현상일 수도 있지만, 장기적으로 지속되고 그 수준이 심각할 경우 청소년의 성장이나 개인적 적응에 부정적인 영향을 미치게 된다. 이 뿐만 아니라 이러한 문제행동이 사회성을 습득할 시기에 나타나므로 성인기 문
II. 외현화 문제(externalizing problems)
일반적으로 외현화 문제는 부모 간의 폭력을 목격한 아동에게 자주 지적되어온 상황이다. 이 분야의 연구는 대개 Child Behavior Check List(CBCL; Achenbach et al., 1991)를 가지고 아내구타가정 아동과 비아내구타가정의 아동을 비교하는 것으로 이루어져 왔다. 이 연구들에 따르