체육이란 ‘유아에서부터 노인에 이르기까지 모든 사람의 성별, 연령, 종교에 관계없이 종합적인 신체적응 향상의 건강증진을 실행하는 모든 종류의 체육활동 및 신체운동의 총체이며, 이를 범국민적으로 보급, 향상, 발전시키는 운동’이라고 하였다.
도시화, 산업화, 기계화를 특징으로 하는 현대사
1. 생활체육의 개요
1) 생활체육의 개념
생활체육은 생애의 어느 한 시기에 국한하여 체력을 증진시키는 수단적인 단편적 활동이 아니라 생애 전 주기에서 신체활동을 통하여 개인의 건강을 지속적으로 유지하여 사회생활에 필요한 생활 체력을 배양하고 원만하고 건전한 인간관계의 형성을 제공
필요성과 개인의 여가에 대한 욕구로 인해 참여에 많은 영 향을 미친다. 교육수준이 높을수록 다양한 여가활동에 대한 욕구가 커지므로 여가활동 참 여정도가 높아진다.
교육을 많이 받은 노인들은 여가시간을 활용하여 창조적 활동, 취미오락 활동, 체력관 리를 위한 활동, 클럽 활동, 정치
함은 한 개인의 경험이 항상 당시의 환경을 구성하고 있는 그 무엇들과의 상호작용을 통하여 이루어진다는 것이다. 즉 이는 학습이 이루어지는 당시의 상황이야말로 학습을 증진시키는 중요한 요인이라는 지적이다. 따라서 본론에서는 평생교육으로서 태권도 수련 활성화방안에 대해 서술해 보겠다.
삶을 위해 생활스포츠 참여에 대한 관심 또한 높아지고 있다. 이에 생활체육으로서의 태권도가 성인 수련층을 확보하여 보다 활성화되기 위해서는 성인 태권도 참여에 대한 인식을 분석하는 학문적인 연구가 이루어질 필요가 있다. 따라서 본론에서는 실버 태권도 활성화방안에 대해 서술해 보겠다.