흐름에 관계없이 동일계층을 반복 연구하여 그 계층의 변화를 탐구하는 추세분석연구가 있다. 종단적 연구의 주목적은 첫째, 시간 변화에 따른 변화 유형의 파악이고 둘째, 서로 이웃하는 두 시점 사이의 인과관계의 방향과 크기의 설정이다. 따라서 본론에서는 횡단연구와 종단연구를 비교하여 설
횡단연구와 종단연구로 나눌 수 있다. 다음 물음에 답하라. (i) 횡단연구와 종단연구를 비교하여 설명하여라. (3점) (ii) 횡단연구및종단연구의 실제연구사례로서는 어떠한것들이 있는지조사하여 기술하라. 단, 교재 외의 사례를 발굴하여 제시하라. (3점)
2. 데이터분석 담당자의 역할은 연구유형별
답하라. (i) IMARD 구조에 대하여 설명하여라. (ii) 본인의 관심 영역의 연구논문을 찾아 IMARD 구조로 분해하고 분해된 논문의 각 부분을 간단히 요약하여라. (7점)3. 데이터분석 담당자가 범할 수 있는 오류, 즉 제3종의 오류가 무엇인지 기술하고 이러한 오류를 방지하기 위한 방법들을 조사하기로 하자.
및분석, 결론 도출, 결과 발표 등의 과정을 거친다.
1) 연구 문제의 선정
연구를 시작하기 전에 연구할 주제를 선정하여야 한다. 연구 주제는 어떤 현상에 대한 의문으로 시작한다. 예를 들면, '남성은 여성보다 더 공격적인가?' '잠을 충분히 자면 학습 효율성이 높아지는가?'와 같은 것들이다. 이때
공통된 특성을 지니고 있다.
1) 영재아동의 공통된 특성 (P 262)
▪ 동 연령 유아보다 이른 비범한 민첩성
▪ 빠른 학습자 ; 사고를 빠르게 종합할 수 있는 능력
▪ 많은 정보 보유 ; 매우 좋은 기억력
▪ 나이에 비해 비범하게 풍부한 어휘력 및 복잡한 문장구조 습득
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