Ⅰ. 서론
리코나(T. Lickona)의 주장에 따르면, 학교는 필연적으로 학교가 행하는 모든 활동을 통해서 좋은 가치나 나쁜 가치들을 가르치게 마련이다. 교과 교육과정의 일부이든 혹은 규칙, 역할, 관계 등과 같은 잠재적 교육과정의 일부이든 간에 학교에서 빚어지는 모든 상호작용들은 아동의 도덕성 및
조직의 과업구조, 리더∙구성원의 관계에 근거)
Reddin 기술, 조직철학, 협동자, 상사, 구성원
Hersey& Blanchard 성숙도(직무성숙도, 심리적 성숙도)
1970년대에 들어 와서는 고전적 상황적응론에 대하여 새로운 리더십 이론으로 변혁적 리더십∙카리스마적 리더십∙거래적 리더십∙도덕적
초기문헌에 나타난 조직구조
기업의 실체를 밝히고 내부구조를 분석하고자 하는 초기의 문헌들에는 조직이론과 경영과학분야에서 찾을 수 있다. 이들은 생산작업을 위한 ‘이상적인’ 배열장치들을 발견하고자 하였다.
테일러(Taylor 1911)는 작업연구 기법의 개발과 과학적 관리를 통하여 작업자