토론주제
1. 모비딕에는 흰고래 모비딕과 함께 다양한 인물이 비중있게 등장합니다. 아합선장을 주인공으로 볼 수도 있고, 아합선장과 모비딕 둘 다를 주인공으로 볼 수도 있습니다. 전지적 작가 시점을 취하며 처음부터 끝까지 등장하는 이스마엘이야 말로 주인공이라고 볼 수 도 있는데
독서, 인류의 문명의 매개이자 지식의 전수인 인쇄매체를 읽는 법을 가르치고, 그들이 인쇄매체를 재미있어 하고 기꺼이 즐겨 찾도록 노력해야 한다.
독서토론은 바로 이러한 관점에서 인터넷 세대인 현재의 어린 세대들이 이를 즐겨 찾도록 하기 위한 대안의 하나로 제시되고 있는 것이다. 이러한 독
토론은 상대를 논리적으로 설득하는 행위다. 그러기에 토론 참여자는 논제와 연관된 각종 자료나 정보들을 최대한 확보하고 정리하여 이를 토대로 논리적인 합리성과 정당성에 근거하여 자신의 의견을 효과적으로 주장할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
이는 독서토론에서도 마찬가지이다. 참여자
도강록에서 박지원은 '형가가 누구를 마음에 두고 하는 말이 아니라 무심결에 나온 군소리에 불과했을 것이다. 한 자루 비수를 가슴에 품고 원수의 소굴을 향하여 들어갈 바엔 진무양 한 사람이라도 그만인 터인데, 다른 자객이 여기 또 무슨 소용이 있을 것인가.'라고 말한다. 하지만 형가가 말하는 '친
오늘날의 교육에서 중요하게 취급되는 주제를 살펴본다면 아마도 그 중의 하나는 '사고력 신장의 문제'일 것이다. 제 7차 교육과정에서도 '아동의 문제해결력'을 매우 강조하고 있는데, 이러한 교육적 패러다임도 단편적인 지식와 기능의 기계적인 학습이 그 설자리를 잃어가고, 인간의 사고력 신장을