계획은 학습 내용을 안배하여 차시별로 고른 학습 부담이 이루어지도록 하였다. 지도 내용의 해설에서는 교과서 각 단원의 첫 쪽을 구성하는 배경 삽화를 수업에 활용하는 방법에 대해 설명하였다. 교사는 이 설명을 이용하여 교과서의 단원 첫 쪽을 적극 활용할 수 있도록 해야 한다. 익힘책의 활용에
계획서, 인성면접 각각 10%)이며, 대학수학능력시험 점수는 반영하지 않는다.
이는 정규교육에서 지향하는 것을 탈피한 획기적인 제도로 처음에는 부정적인 반응을 나타냈으나 차츰 자리를 잡아가고 있는 추세이다. 홈스쿨링이 성공적으로 정착하면 학원과 학습지 등으로 인한 사교육비 문제를 해결
없다면 다시 한번 실습지를 다시 한번 재고해 보기를 권한다. 학부모 참여의 한가지 방법으로 홈페이지를 사용하는 경우가 많기 때문에 홈페이지 운영여부는 일종의 유치원 의사소통의 활성화를 보여준다. 이왕이면 학부모 참여까지 철저히 관리하는 안정된 유치원에서 실습경험을 쌓기를 바란다.
- 친구와 사이좋게 지낸다.(다른 사람을 이해하고 존중하기)
질서와 규칙을 지킨다. (질서와 규칙 지키기)
목표
·친구와 사이좋게 지내는 방법을 안다.
·그림카드를 보고 이야기를 지어 말해보고, 뒤의 그림설명글을 읽는다.
·‘친구와 사이좋게 지내요‘라는 글을 완성하여 읽는다.