지각->인지라는 상관관계가 만들어져 일반적인 장애아동에게 볼 수 있는 인지나 지각의 문제를 좀더 근본적으로 접근할 수 있을 지 하는 생각을 해 보았다. 물론 이러한 자료를 찾는데 연구가 그리 많이 있지도 않아서 자료를얻는데 어려움을 겪었다.이 장에서는 감각통합의 정의와 종류에 대하여 설명
Ⅰ. NANDA 간호진단: 두려움(fear)
ⅰ. 정의
Response to perceived threat that is consciously recognized as danger.
⇒ 의식적으로 위험하다고 간주하여 위협으로 지각된 것에 대한 반응
ⅱ. 관련요인
⑴ 통증이 있을 것이라고 예상되는 상황
⑵ 신체적 위협이 있거나 있을 것이라고 지각된 상황
⑶ 주변환경 자극
⑷
지각할 수 있는 능력을 획득하고 몇 달이 지나야 만이 아기들에게서 깊이에 대한 두려움이 나타난다는 것을 알 수 있음.
2) 초기 지식의 발달
-물체를 지각하는 것은 물체의 감각적 경험을 물체에 대한 내적 표현인 범주 또는 도식과 조화시키는 것. 그래서 지각은 지식을 요구.
(1) 탐색 행동
-탐색
두려움에 관련되어 있다. 만약 이런 소속감이 충족되지 못하면 불안이 발생한다. 애드러는 우리는 소속되고자 하는 강한 욕구를 가졌고 또 소속감을 가질 때 만이 문제에 직면하고 그것을 처리하려고 노력한다고 주장하고 있다.
애들러학파는 다섯 가지의 주요 과제를 완성해야 한다고 주장한다. 그것
지각지각(Perception)은 잠재적인 스트레스의 상황과 스트레스에 대한 반응의 관계를 조정해줄 것이다. 예를 들면, 회사가 사원들을 해고하기 때문에 어떤 구성원은 직장을 잃는 것에 대한 두려움을 갖는 반면에 다른 구성원은 자신의 사업을 시작하기 위한 퇴직금을 얻을 수 있는 기회로 여길 수도 있