계속적이며 역동적인 과정으로서의 수업장학은 학교교육의 목표달성을 위하여 없어서는 안될 중요한 기능을 발휘한다. 학자에 따라서는 장학이 더 이상 필요 없다고 주장하기도 하지만(Starratt 1992), 교사의 수업개선과 전문적인 면의 발달을 위하여 교사를 격려하며 자극하는 기능을 지닌 장학은 학교
I. 리스트럭처링의 의의
리스트스럭처링 혹은 사업재구축은 기업이 경영환경변화에 창조적으로 대응해 기업의 경쟁력 강화와 비전(vision)달성을 목표로 기존의 사업구조를 근본적으로 재구축하는 혁신기법이다. 즉 기업 전체적인 차원에서 각 사업단위를 어떻게 확대, 축소, 통합, 철수시킬 것인가를
비즈니스 리스트럭처링의 개념과 유형
I. 비즈니스 리스트럭처링의 개념
비전과 비즈니스 리스트럭처링의 관계
위의 그림에서처럼 “우리는 어디로 가야 하는가?”를 확실히 정하는 것이 비전 및 미래 목표를 설정하는 일이다. 이러한 비전이나 미래목표에 도달하기 위해서 기존사업구조를 과
리스트럭처링의 실시단계(과정)
목차
리스트럭처링의 실시단계
I. 리스트럭처링의 과정
II. 리스트럭처링의 단계
1/ 필요성의 인식
2/ 비전 및 계획수립
3/ 시스템의 재구축
* 참고문헌
리스트럭처링의 실시단계
I. 리스트럭처링의 과정
기업은 리스트럭처링을 통해서 미래지향적이고 경쟁력 있는 사업구