법이 1968년부터 1971년 사이에 통과되었고 이 법안에는 3~6세를 위한 무상 학교 3개월~3세를 위한 영·유아원, 유급 출산 휴가, 여성들에게 보다 호의적인 가족법, 남녀평등, 임금 제도 등이 포함되어 있었다. 3~6세를 위한 공립 학 교에 대한 새로운 법이 통과되었고, 이 법은 레지오에밀리아처럼 공립학교
교육과정이란, 학습할 내용을 미리 정해 놓고 순서에 따라 교육하는 것이 아니라 아동의 흥미, 잠재력, 경험을 기초로 교육내용이 결정되는 교육과정을 의미한다.
레지오에밀리아접근법의 교육활동은 진보주의 교육철학, 인지적 구성주의, 사회적 구성주의이론에 기초한다. 레지오에밀리아접근
Ⅰ. 정의
1. 레지오에밀리아란?
레지오에밀리아(Reggio Emilia)는 이탈리아 북부의 에밀리아 로마냐 지역에 있는 시 이름
2. 레지오에밀리아접근법(Reggio Emilia Approach)이란?
레지오에밀리아접근법은 레지오에밀리아 시가 행정적․재정적 지원을 하는 시립 유아 교육 체제를 말하며, 시립 체제
Ⅰ. 정의
1. 레지오에밀리아란?
레지오에밀리아(Reggio Emilia)는 이탈리아 북부의 에밀리아 로마냐 지역에 있는 시 이름
2. 레지오에밀리아접근법(Reggio Emilia Approach)이란?
레지오에밀리아접근법은 레지오에밀리아 시가 행정적․재정적 지원을 하는 시립 유아 교육 체제를 말하며, 시립 체제
구성주의 학습원리, 비고츠키(Vigotsky)의 사회문화적 인식론, 유럽의 후기피아제(Piaget)학파의 사회적 상호 작용주의 이론 등에 영향을 받았다. 현재는 부루너(Bruner)나 가드너(Gardner)등과 교류하면서 다중지능 이론과 상징적 발달에 기초한 연구들이 이루어지고 있다.
1) 피아제의 구축주의
피아제는 발