신체운동
체육시간에 허리에 손을 올리고 엉덩이를 흔들며 준비하고 몸을 움직인다. 노래가 나오자 양팔을 흔들며 춤을 춘다. 자신의 기분을 몸동작으로 표현하는 모습이 자주보인다.
의사소통
OO가 OO에게 다가가 ‘OO랑 OO는 친구고, OO랑 OO도 친구야’라고 이야기하며 OO를 안아주는 모습을 보인다.
결국은 스스로 하고 만다. 지퍼 올리고 단추까지 혼자 잠근다.
의사소통
식목일에 대해 이야기 나누기를 한다. 멀티자료를 보고 교사가 유아들에게 “자연을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇이 있을까?” 라고 물어본다. OO가 손을 들고 “쓰레기 버리면 안돼요.” 라고 이야기를 한다.
기본생활습관
OO가 기침 때문에 잠을 못자는 모습이였다. 따뜻한 물을 마시고 잠을 잘 수 있도록 도와주었다. 아직 감기가 다 낳지 않아 계속 기침을 하여 잠을자지 못하고 힘들어 하였다.
신체운동
대체 활동으로 나와 친구의 키 만큼 쌓기를 하며 친구들이 하고 이내 OO 차례가 되어 OO도 반환점으로
의사소통
색종이 접기 수업을 하면서 색종이 접기를 교사에 설명에 따라 접다가 못 접어서 “못하겠어요~"하고 큰소리 이야기한다.“기다리세요~ 도와줄게요"하고 교사가 대답하자 OO가 얼른 접고 OO 색종이를 접어준다.
사회관계
교사가 틀어준 동요를 한 참 듣다가 음율 영역으로 가서 소고를 두
신체운동
실외활동시간 달리기 놀이를 한다. 잠시 뒤 교사가 쉬고 있는 모습을 보고 다가온 OO가 “선생님 우리 또 달리기해요” 라고 말한다. 교사가 “선생님 너무 힘든데 조금 이따가 하면 안될까?” 라고 하자 “알았어요” 라고 한 뒤 친구와 “준비 시작” 을 외치며 달리기를 한다.
의사소통
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