미술표현(어린이미술표현)의 유형
현대 심리학은 인간의 심리를 몇 가지 유형으로 분류함으로써 심성이나 행동을 이해하게 되었고 이러한 심리학적인 배경을 가지고 아동의 복잡한 미술표현들을 이해하려는 시도가 이루어졌다. 여러 학자들의 표현 유형 중 리드(Read.H), 로웬펠드(Lowenfeld,V), 김 정의
표현이 이러한 관계성의 표출이라 본다면, 어린이들을 둘러싼 세계와의 관계성이 그들의 표현을 성립시켜 나간다고 할 수 있겠다. 또한 미술교육이 어린이들 속에 잠재하는 능력의 顯在化를 목표로 삼는다고 가정할 때, 어린이들에게 작용하는 타인(교사, 어른)의 존재 역시 표현활동을 형성하는 대단
미술계에는 추상표현주의라고 명명된 미술양식이 등장하였고 동시대의 비평가들과 미술관들의 노력을 통해 미국의 대표적인 현대미술로 자리 잡게 되었다. 추상표현주의 미술은 외관상 1930년대의 지배적인 경향이었던 재현적인 리얼리즘 미술과는 전혀 관련이 없어 보이는 추상미술의 양상으로 전개
서론
미술은 시각적 표현을 통해 인간의 감정, 생각, 경험을 전달하는 예술의 한 분야다. 미술은 다양한 재료와 기법을 사용하여 이루어지며, 회화, 조각, 공예, 디자인, 건축 등 다양한 분야로 나눌 수 있다. 미술은 인간의 삶과 밀접한 관련이 있다. 미술은 인간의 삶을 풍요롭게 만드는 예술이기 때
Ⅰ. 서론
일반적인 사람들에게 유아미술이 무엇인지에 대해 물어보면 아마도 아이들이 자신이 생각하는 것을 마음대로 그리는 그림 정도로 두리뭉실하게 이야기 할 것이다. 신체적, 정서적, 사회적, 인지적으로 성숙하지 않은 단계이기 때문에 유아의 미술을 그냥 마음대로 그리는 표현정도로만 생