Ⅰ. 국어사 연구의 방법
기본적으로 국어사 연구의 방법은 역사언어학의 방법이다. 시간이 흐름에 따라 모든 언어는 변화한다. 역사언어학은 이러한 변화가 나타난 원인을 밝히기 위해 생긴 학문이다. 19세기 유럽에서는 언어학이 곧 역사언어학을 의미했는데 그 이유는 언어의 연구가 언어의 역사
Ⅰ. 고조선 단군신화의 특징
고조선은 우리 민족이 세운 최초의 국가이며 단군신화는 고조선의 건국신화로서 우리나라의 대표 신화 중 하나이다. 단군신화는 고조선의 건국과 홍익인간 이념을 주제로 한다. 또한 토템 사상, 하늘 숭배 사상, 인간 존중 사상, 광명 사상 등을 포함하고 있다. 단군신화
1. 본 과목의 교재인 ‘원격교육론’이 원격교육을 위한 인쇄매체로서 효과적인 부분 3개와 개선해야 할 점 3개를 제안하시오. (10점)
원격교육의 가장 기본적인 학습용 매체로써 인쇄매체는 역사적으로 오랜 기간 광범위하게 활용되어 왔다. 인쇄매체는 융통성, 경제성, 편리성이라는 장점을 지니고
Ⅰ. 옥수수
1. 잎의 형태와 구조
옥수수에서는 종이를 말아 놓은 것 같은 형태의 잎이 나온다. 이를 첫잎(초생엽)이라 한다. 첫잎은 어린싹이라고 불리는 어린줄기를 보호하며 땅을 뚫고 올라온다. 땅 위로 올라온 첫잎은 며칠이 지나면 말라 버린다. 땅속 종자에서는 아래로는 뿌리가 자라고 위로
있다. 이번 보고서에서는 두 접근법의 이론적 기초와 교육목표 및 원리에 대해 자세히 살펴보고자 한다. 이를 바탕으로 교육과정 측면에서 두 접근법이 가지는 공통점과 차이점을 살펴보고 이를 한국의 유아교육 현장에 적용할 때 예상되는 각각의 강점과 약점에 대해서도 알아보도록 하겠다.