조건화가 가능하다고 할수 있다.
2)고전적 조건형성의 이해를 위한 용어
* 무조건 반응(UR)-어떤 학습도 포함되지 않은 자연상태에서 음식 물이 주어지면 개는 침을 분비한다=타액분비 반응(먹이에 의해 유발)
* 무조건 자극(US)-자연상태에서 주어진 음식물=고기(개의 먹이)
* 중성자극-조건화되
학생이 자발절으로 손을 들고 발표하기를 기대할 수는 없다. 아주 쉬운 주제에 대하여 발표하게 하거나, 적은 인원의 소규모 집단에서 발표할 기회를 주어 점차적으로 그 사오항에 적응해 나가도록 하는 것이 필요하다.
⑤ 시험불안을 가진 학생인 경우에는 기험치는 방법을 먼저 가르쳐 주어야 한다.
이론은 고전적조건화, 조작적조건화 그리고 인지적 학습이라는 세가지 접근방법으로 분류된다. 먼저 고전적조건화(classical conditioning)는 파블로브의 개실험에서 보는 바와 같이 인간이 환경적 자극에 수동적으로 반응하여 형성되는 행동, 즉 반응적 행동(respondent)을 설명하려는 접근방법이다. 울페(Wol
조건화가 가능하다고 할수 있다.
2) 고전적 조건형성의 이해를 위한 용어
*무조건 반응(UR) - 어떤 학습도 포함되지 않은 자연상태에서 음식물이 주어지면 개는 침을 분비한다 = 타액분비 반응(먹이에 의해 유발)
*무조건 자극(US) - 자연상태에서 주어진 음식물=고기(개의 먹이)
*중성자극 - 조건화되지
이론에는 파블로프의 고전적조건화이론, 손다이크의 시행착오학습, 왓슨의 공포 조건화이론, 그리고 스키너의 조작적조건화이론이 있다. 따라서 본론에서는 매슬로우의 동기위계설에 대해서 작성한 후 바로 이어 행동주의 이론을 통하여 강화의 개념에 대해서 간략하게 살펴본 뒤 계속적 강화와