생활과건강
Ⅰ. 서론
생활과건강-스트레스인식일지, 스트레스 취약성 측정] 인간은 누구나 필연적으로 스트레스를 안고 살아가며, 스트레스는 인간의 성장과 변화, 발달에 중요한 영향을 미치는 요인이 되기도 한다. 만약 적당한 스트레스 조차 없는 삶이 있다면 그 삶은 참으로 권태로워 그 자체
생활의 필수품이다. “지난해 한국 성인의 스마트폰 사용시간은 하루 1시간53분. 시장조사업체 이마케터는 올해 한국 스마트폰 보급률이 인구의 74%까지 늘어나고, 성인 스마트폰 사용시간은 하루 2시간을 넘을 것으로 최근 전망했다.
Ⅱ. 본론
1. 통신언어의 개념
“통신 언어의 개념을 넓게 잡
생활 습관, 긍정적 자아 개념, 자기 조절 능력, 공동체 의식 등을 배양해 줄 수 있는 내용을 선정한다.
3. 유아가 음악, 미술, 몸 움직임, 극놀이 등의 예술을 감상하고, 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현해보는 내용을 선정한다.
4. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 관심 가지기 등의 기초적인 언어 능력
생활 습관, 긍정적 자아 개념, 자기 조절 능력, 공동체 의식 등을 배양해 줄 수 있는 내용을 선정한다.
3. 유아가 음악, 미술, 몸 움직임, 극놀이 등의 예술을 감상하고, 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현해보는 내용을 선정한다.
4. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 관심 가지기 등의 기초적인 언어 능력
Ⅲ. 교육과정의 영역
1. 건강생활 영역
건강 생활은 긍정적 자아 개념과 일상생활에 필요한 기초 체력을 기르며, 유아의 심신을 조화롭게 발달시키기 위한 영역이다. 이 영역은 나의 몸 인식하기, 나의 몸 움직이기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기의 네 가지 내용으로 구성한다. 나의 몸 인식