생애전환기를 맞은 만 40세와 만 66세를 대상으로 건강검진을 실시하여 국민의 건강증진을 도모하고 있다. 따라서 본 글에서는 XX시 교육공무원 중에서 만 39세와 만 40세를 대상자로 선정하여 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건교육을 계획해 보고자 한다.
2. PRECEDE-PROCEED 모형
PRECEDE-PROCEED 모형
건강검진은 무엇인지 그 대상인구와 검진내용, 그리고 검진절차에 대해서 간략하게 조사해 보도록 하겠다. 그리고 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건교육의 대상자를 선정하고 대상자의 인구사회 및 생활양식특성을 기술하고자 한다. 그리고 대상자의 보건교육의 내용을 그린의 PRECEDE-PROCEED
생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진은 만성 질환을 관리하고 위험성 질병을 조기에 발견하여 삶의 질을 향상시킬 수 있다는 점에서 중요한 의미를 갖는다. 지금부터 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 “생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육”을 작성해보고자 한다.
Ⅱ.
보건교육의 일환으로 생애전환기건강검진을 앞둔 40대 이상의 대상자를 선정하여 이에 대한 보건교육을 계획해 보고자 한다. 본 글에서는 우선적으로 국가에서 시행하고 있는 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 세부사항에 대해서 전반적으로 살펴보고 적용하고자 하는 이론 그린의 PRECEDE-PROCEED
건강검진을 실시하여 국민의 건강증진을 도모하고 있다. 따라서 본 글에서는 XX시 교육공무원 중에서 만 39세와 만 40세를 대상자로 선정하여 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건교육을 계획해 보고자 한다.
본 론 - 생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육
1. PRECEDE-PROCEED 모