1. 실험의 주제 - 보존성 개념
1) 보존성 개념의 정의
보존성의 개념은 개념발달에 관한 Piaget의 연구 중에서도 가장 기본적인 연구의 하나이다. 보존성이란 어떤 사물의 지각적인 특징이 변해도 그 사물이 본질적으로는 변하지 않는다는 개념이다.(이은임, 1981)
물질의 보존 개념은 어떤 물질이
보존성 개념
분류와 나열 가능, 가역성 이해
형식적 조작기
12살~
명제 논리적 사고
추상적으로 주어진 논리적 문제를 해결
과학적 사고
사회적 문제, 자기 정체성의 문제 이해
* 피아제의 인지발달단계를 구분하는 핵심적인 개념은 조작(operation)이다. 피아제는 조작을 다음의 네 가지 특징을 가
1. 실험의 주제
1.1 보존성 개념
전조작기 유아의 사고 특성은 중심화, 즉 여러 요소들이 관련되어 있는데도 불구하고 물체의 한 요소에만 집중하는 경향에서 나타나는데, 유아의 주의는 가장 현저하거나 눈에 띄는 요소에만 집중되기 때문에 일단 주의가 집중되면 주의 전환이 어려우며 다른 정보를
송수신에 대한 선택가능
(바로 응답해도 되고 안해도 되고)
휴대폰 송수신 행위 자체에 의미부여
(문자길이, 답장속도, 전화 부재 시 회신 여부 등)
이러한 휴대폰 C.M 방식이 일반화되어 있음
명시적 표현보다 암시적 표현에 의존하는 경향
디지털기록성과 보존성→ 완곡어법 선호
(비