사회적응훈련실시, 가정문화체험, 신앙생활 지도,보호작업장에서의 훈련지도 등의 프로그램 진행.
또한 사회사업팀의 재활원에 대한 후원사업(사업후원, 결연후원,물품후원) 진행과 지역사회 내 기관홍보.
2. 실습일정과 주요 실습내용
주요 실습내용에 있어 생활관 실습에 많았는데 생활관내에서
사회복지구현의 일환으로 서울시 중랑구 신내동 영구임대단지 지역에 본교 사회복지학과가 수탁 운영하는 사회복지관을 1997년도에 개관하게 되었다.
특히, 본 사회복지관은 사회복지학과에서 습득한 전문적 이론을 사회복지관이라는 실제 현장을 통해 구현한다는 측면에서 학과의 유용한 실습장
사회복지단체로서 국내 사회복지 및 기부문화의 방향을 제시하여 선도적인 역할을 하고 있습니다.
2)기관 사업의 역사적 변천
○1950년대
초기사업은 한국전쟁에서 부모를 잃은 어린이들을 위한 육아원, 영아원, 모자원, 맹아원, 농아원 등의 시설지원 사업이었다. 70년대까지 150개의 시설을 지원하
사회복지법인기관이다.
본 보고서는 인터뷰 질문지를 작성하여 기관방문을 통해 사회복지사와 인터뷰한 내용과 조원의 실습경험을 바탕으로 분석하였으며 관련 서적, 논문, 인터넷자료 등의 자료를 통해 내용을 보충하였다. “생명의 전화 종합복지관”의 조직 구조, 문화, 의사소통, 리더십 등에
사회복지실천 분류
① 미시수준의 사회복지실천: 개인, 가족이 지면한 문제를 해결하도록 도움, 인의 가장 친밀한 상호작용 과정에 개입 (ex. 개인상담, 정보제공, 가족치료, 위탁가정 아동방문, 개인에게 사회기술훈련 제공 등)
② 중범위 수준의 사회복지실천: 조직 내부, 기관이나 조직 간 상호작