유아교육의 중요성및유아교사의 역할에 대해논하시오oe
Ⅰ. 서 론
학자들은 출생 이후 1세-2세 사이를 성장과 발달의 결정적 시기라고 부르며, 충분한 사랑과 영양, 그리고 감각적 자극이 가장 필요한 시기라고 말한다. 이시기에 이런 것들은 보통 가정에서 부모에 의해 주어지며 그렇게 하는
부모의 역할도 중요하다. 또한 유아교육의 목적을 실현하기 위해 계획된 교육프로그램이 유아교육에 미치는 효과는 크다. 앞에서 언급한 여러 가지 요소가 어우러져야 교육적 효과를 극대화 시킬 수 있을 것이다. 이 장에서는 유아교육의 중요성및유아교사의 역할에 대해 논하여 보기로 하자.
유아교육의 부작용들에 대한 경고에도 불구하고 조기 사교육은 확산 일로에 있으니 유아교육을 하는 한사람으로 현재 실시되고 있는 머리만 큰 아이로 만드는 유아교육, 보여주기식 유아교육이 심히 염려스럽지 아니할 수 없다. 이 장에서는 유아교육의 중요성및유아교사의 역할에 대해 논하여 보기
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첫째, 관찰자다. 이 지도방법은 교사가 유아들의 놀이를 관객처럼 구경하며 관찰하는 것이다. 교사는 놀이영역 가까이에서 유아들이 놀이하는 것을 바라보며 관삼을 보이고 고개를 끄덕이거나, 진행 중인놀이가 중요함을 인정하는 비언어적 표현을 한다...<중략>..
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
교사의 역할이 다음과 같이 제시된다.
첫 번째는 놀이 계획하기 단계이다. 계획은 시간 계획과 공간 및 활동계획으로 나누어진다. 하루 일과 중 언제, 얼마동안의 시간을 가질 것 인가를 교사는 사전에 계획해야한다. 자유선택활동시간은 유아의 연령, 유아의 참여도, 교육시간, 교육환경, 교육철학, 날