구체적이고 적극적으로 문제에 접근해 보기 위하여 다각적인 방법으로 연구해 보고자 한다. 이를 바탕으로 이 장에서는 한국사회의 청년문제를 왜개인의 노력으로 극복하는 것이 아니라 사회문제로서 함께풀어가야 하는지논하면서, 문제의 해결방안을 모색하되 구체적인 사례와 함께서술하기로
1. 한국사회의 청년실업문제
1) 개념
(1) 실업의 정의
일할 생각과 능력이 있는데도 일자리를 얻지 못한 상태를 말한다. 개인의 입장에서 볼 때 실업은 물질적인 생활기반의 상실을 의미하며 개인의 자존심을 크게 손상시키므로 개인이 가정생활과 사회생활을 하는 데 심각한 문제를 발생하게 한다. 사
청년실업을 정의한다. 대한민국에서도 청년실업률이 2015년 기준 10%를 넘었으며 청년층의 고용률이 가파른 하락세를 거듭하는 등 청년실업이 심각한 수준인 것으로 나타났다.
2) 현황
2015년에는 대졸실업자가 50만 명을 넘어섰고 고졸실업자도 44만 명이나 된다. 전체고용 증가세는 한풀 꺾였다. 지난
1. 서론 ? 사회문제론사회문제론D형 과제 한국사회의 청년문제를 왜개인의 노력으로 극복하는 것이 아니라 사회문제로서 함께풀어가야 하는지논하면서, 문제의 해결방안을 모색하되 구체적인 사례와 함께서술하시오. 한국사회에서 청년문제는 사회적 문제로 끊이지 않고 대두되고 있는 문제 중
문제점은 개인적 차원을 넘어서서 국가?경제적으로 큰 손실이 된다. 청년층의 실업 또는 불완전 취업은 인적자본의 훼손을 가져와 장기적으로 경제성장에 매우 나쁜 영향을 미칠 수 있다. 그러므로 이러한 문제를 해소하는 맞춤형 대책을 마련하는 등 더욱 구체적이고 종합적이 청년확대 정책을 마련