가정보호-제3자 가정보호-시설보호”라는 보호유형의 대입순서에서도 나타나는 것처럼 생활시설에서의 보호가 아동에게 미치는 성격 및 행동발달의 단점을 보완하고 가정생활을 계속할 수 있게 하려는 것이다.....(중략)
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2. 가정위탁보호아동에 대한사회복지관에서의 사회복지사의 역할과 기능
사회복지사는 위탁사업의 각 구성 요소가 유기적 관련을 가져서 위탁보호의 목적을 잘 달성하도록 이끌어야 한다. 한편 기관에서는 적절한 위탁보호가 제공되는지를 지속적으로 확인하고 환류해야 하며, 특히 팀워크에 유념해야 한다.
I. 위탁아동에 대한 역할
위탁아동에게 위탁될 가정에 대한
가정 세대로 분류된 아동이 299명 이었다(보건복지부, 2004).
가정위탁보호는 이미 10여 년 전부터 일부 민간단체에 의해 실시해 왔으나 정부가 가정위탁지원센터를 설치하고 지원하는 등 정식으로 제도화 하게 된 것은 2003년부터다. 따라서 대부분의 일반인은 물론 많은 사회복지 전문가들에게도 가정
보호 육성되어 왔다. 아동복지사업은 아동의 권리를 신장하는 방향으로 추진되어야 한다. 우리나라 아동복지사업에서 아동의권리신장과 관련하여 가장 적극적으로 검토․추진되어야 하는 사업 중의 하나가 가정위탁보호 사업이다. 궁극적인 목적은 아동보호의 극대화, 아동과 친부모의 재결합,
위탁부모(가정)
-수탁자, 양육자, 양부모→친부모의 역할을 대신해 위탁아동을 보호, 양육 하여 친 가정 복귀를 돕는 부모(가정)을 말한다.
➃ 가정위탁지원센터(사회복지사)
-보호가필요한 아동, 친부모, 위탁부모들에게 종합적인 서비스를 수행하는 기관(자)
▶가정위탁사업의 저변확대와 효율