(체계)의 욕구와 문제 해결을 위한 활동이다. 그리고 클라이언트와 복지사 간에 좋은 관계를 절대적으로 필요하기 때문에 성실하고 정직해야 한다. 따라서 본론에서는 사회복지실천과 실천기술의 개념을 정의하고 사회복지실천의 목적과 목표를 구분하여 사회복지실천의 기본원칙을 설명해 보겠다.
이론과 지식에 대한 충분한 학습과 경험치가 요구된다. 이것이 사회복지실천가가 이론을 학습하고 지식과 기술을 습득해야 하는 이유가 된다. 따라서 본론에서는 사회복지실천과 실천기술의 개념을 정의하고, 사회복지실천의 목적과 목표를 구분하여, 사회복지실천의 기본원칙을 설명해 보겠다.
사회복지 방법에서 사회복지사가 수행하는 공통적 역할과 요소가 있다는 점에 착안하여 사회복지통합방법론이 대두되면서 다양한 정의가 이루어졌다.....(중략)
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2) 사회복지실천기술사회복지실천은 사회복지의 목적과 이념을 달성하기 위한 전문적인 실천 활동으로 인간이 일상생활에서
사회자원, 서비스, 기회 등의 환경체계가 원활하게 상호작용할 수 있도록 도와주는 것이며, 셋째는 자원과 서비스를 제공할 수 있도록 효과적이고 효율적인 운영을 추구하는 것이며, 넷째는 새로운 사회정책의 개발과 향상을 목적으로 하는 실천 활동이다. 즉, 사회복지실천은 사람의 삶의 질 향상을
사회복지라고 한다. 사회복지가 처음 발달하던 초기에는 개인의 성격변화에 초점을 둔 정의들이 대부분이었으나 이후에는 개인의 성격을 벗어나서 지역사회를 포괄하여 사회복지실천에 대한 정의가 다루어지기 시작했다. 사회복지는 개인의 사회적 기능 향상을 목적으로 전문 지식 및 기술을 바탕으