사회복지역사] 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은내용을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오.
1. 제1장 불평등은 누구에게 왜
1. (1강) 불평등은 누구에게 왜 나쁜가
1) 내용 요약
우리 사회에 만연해 있는 불평등은 우리를 괴물로 만들 수 있다. 그 이유는 인간들과 사회에 만연한 불평등이 심화되면 난동을 부리는 괴물이 될 수 있기 때문이다. 실제 2014년 발생한 ‘승무원 컵라면 갑질 사건’, ‘땅콩회황 사건’ 들이 대표
불평등은 왜 괴물일까. 불평등이 우리를 괴물로 만든 사건은 쉽게 찾아볼 수 있다, 최근의 사건에서 보면 라면이 설익었다고 라면을 엎은 라면상무, 대한항공 땅콩회항사건 등 불평등이 괴물로 만든 사건은 많이 있다, 연구에 따르면 비행기 탑승 시 1등석을 거쳐서 일반석에 가는 것과 1등석을 거치지
인간은 인간다울 수 없는 것이다. 먹고 사는 문제가 해결되지 않는 사회에서는 자유권을 누릴 수 없고, 자유권이 주어진다고 해도 도피하게 될 것이다. 이렇게 자유권은 특권층만 향유하는 권리가 될 수도 있다. 이러한 자유권적 인권의 메커니즘이 잘 반영된 것이 바로 사회복지에서의 잔여주의이다.
역사적 제도주의는 이를 잘 보여 주고 있다. 즉, 정치는 제도의 어머니이고 제도는 정치를 규정한다. 제도의 전략적 선택성은 특정제도가 누구에게는 유리하게, 누구에게는 불리하게 구조화되어 있다는 것을 보여 준다. 따라서 제도를 평가할 때 세력관계와 이념을 잘 드러내고 이해해야 할 뿐만 아니
사회복지와 인권의 연관성에 대해서 서술하였다.
II. 본 론
1. 강의 요약
1) 주요 내용
(1) 인권
인권은 인간다운 권리인데, 이 권리가 보장되려면 말할 권리와 말해도 괜찮을 수 있는 조건에 대한 권리가 필수적이다. 생존은 동물에, 실존은 인간에 주요한 특징이다. 동물이 탈역사적인 존재라
내용을 간단히 요약하시오.
① 제 3강 <인권과 사회권> 내용 요약
사회권이란 인간다운 삶을 살 수 있는 권리로 세계인권선언에서 그 내용이 구체화되어 있다. 사회원에는 일반적으로 노동할 권리, 교육받을 권리, 의료 서비스를 받을 권리, 주거의 권리 등이 포함된다. 사회권적 인권을 사회복지의 측
사회권적 인권으로 구분된다. 자유권적 인권이 언론, 출판, 집회, 결사, 사상, 표현, 양심의 자유이거나 선거권과 피선거권과 연관되어 있다면, 사회권적 인권은 문화권, 경제권, 사회복지권 등 생활과 관련되어 있다. 자유권적 인권의 결정적 계기는 프랑스대혁명의 <인간과 시민에 관한 권리 선언>
사회복지학개론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
이번 사회복지학개론 과제는 과목의 첫 다섯 강의 중에서 나에게 가장 깊은인상을 남긴 제1강에 초점을 맞추었다. 제1강에서 다룬 내용은 일상적인 상황 속에서 발생할 수 있는 사고를 사회복지학의 관점에서 바라보는 것이었다. 참치캔을 여는
사회복지학개론을 통하여 사회복지가 무엇이며, 왜 중요한지를 깊이 있게 이해할 수 있으며, 사회복지 분야에서의 진로나 사회공헌 활동을 위한 기반을 다질 수 있다.
사회복지학개론 1강에서 5강의강의내용 중에서 가장 인상적인 장면은 제 1강에서 소개된 참치캔 사건이었다. 이 내용은 참치캔을