모형을 활용하여 포괄적으로 이루어져야 하며 항상 변화를 예측하여 상황에 따라 신축성 있게 대응할 수 있도록 융통성을 발휘해야 한다.
2. 프로그램개발유형사회복지프로그램의 개발유형을 이해하기 위해서는 국가정책의 유형에 대한 이해가 필요하다.
1) 국가정책의 유형
① 배분정책: 특정집
유형은 접근 자체가 지역사회 구성원의 가치ㆍ태도ㆍ의식과 같이 심리적 요소를 강조한다고 하여 심리적 모형이라고 평가하기도 한다. 지역사회개발모델은 개발도상국이나 선진국의 낙후된 도시지역에 많이 사용되며 주로 의식과 태도 등의 강화를 위한 프로그램들과 교육, 건강, 주택, 사회복지, 청
개발원이 유니세프(UNICEF)의 지원을 받아 1982년부터 진로교육에 관한 연구를 시작하고 각종 프로그램과 자료를 개발하여 일선 학교에 보급함으로써 그 중요성을 널리 인식 시킨 것이 그 출발이 되었다. 1986년 이후에는 평생 교육의 차원으로 발전되었으며, 제 7차 교육과정에서는 재량활동과 특별활동에
<본문내용>
로스만의 지역사회조직사업의 실천변수에 따른 프로그램유형분석지역사회 대상 실천기술
Ⅰ. 지역사회복지의 이론
1. 지역사회의 정의 지역사회란 사람과 지역 또는 지리적 집합체를 말한다. 지역사회는 다른 지역과는 다른 특수성과 분리성을 나타내는 물리적 지리성 및 지역적인
사회착지전달체계에 대한 관심으로 환원되고, 또 이러한 관심은 사회복지행정에서 가장 중요한 연구 주제가 된다고 할 수 있다. 사회복지행정은 추상적인 사회복지정책을 구체적인 사회복지서비스로 전환하여 서비스를 필요로 하는 사람(클라이언트나 고객)에게 전달하는 과정에 관한 활동이라는 관