제도를 보완적인 대안의 하나로 검토할 수 있을 것이다. 사회복지서비스를 욕구를 지닌 사람에게 원하는 유형의 서비스 제공자를 선택하도록 하고, 공급자간의 경쟁을 유발시켜 전반적인 질적 개선을 도모한다. 궁극적으로는 서비스전달체계의 효율성을 증진하려는 목적으로 바우처제도의 도입을
이 중학교로 확대되면서 교육도 사회복지정책으로 간주되었다. 그리고 영국에서는 사회복지서비스를 사적 사회서비스라고 하는데, 과거부터 지방정부가 수행하던 취약계층(노인, 아동, 장애인 등)을 위한 시설보호와 거택보호가 중심이 되어 있다. 영국에서는 이런 제도들을 모두 합쳐 사회서비스라
제도적 기반을 마련, 보육서비스 확충, 간병서비스 활성화, 사회복지 요원 등 공공서비스 지원인력 확대 등을 통하여 사회서비스 분야의 일자리를 지속적으로 확충, 공공부문 중 인력부족을 겪고 있는 분야의 신규채용 확대 등이다. 그 이후 2006년에는 본격적 고용전략의 핵심과제로 사회서비스 분야에
사회적 욕구충족에 초점을 두는 집합적이고 관계지향적인 활동으로 정의하고 있다. 사회서비스란 말자체가 공적부조의 영역, 사회복지의 영역으로 정의되고 있는 것이다.
바우처란 증서 또는 상품권 등의 뜻을 가진 단어이다. 미국의 학교 바우처제도 School Voucher란 공·사립을 불문하고 학생이 지원
이다. 우리 사회에서 민간복지체계가 정부에 종속되는 형태를 보여온 것은 남북분단과 개발독재의 억압적 구조 속에서 민간부문이 자생할 수 있는 토양인 시민사회가 제대로 성숙하지 못했기 때문이다. 그런데 한국사회에서 제도화된 사회복지기관 밖의 종교기관과 시민사회단체를 중심으로 한 민간