Ⅰ. 시설보호의 개념 및 발달
1. 시설보호의 이론적 정의
Kadushin에 의하면 시설보호는 혈연적으로 무관한 아동들이 연관성 없는 어른의 보호아래 24시간 함께 거주하며 아동들을 사회적으로 보호하는 아동복지 서비스의 일종이며, 또 시설보호는 가정에서 욕구가 제대로 충족되지 못하는 아동을
1. 시설보호의 개념
일반적으로 아동복지는 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 신체적ㆍ정신적 건전하게 성장ㆍ발달할 수 있도록 지역사회와 사회복지 분야의 국제기구, 정부ㆍ민간기관, 시설, 단체 및 지역주민들이 협력하여 필요한 사업을 계획하여 실천에 옮기는 조직적인 활동을 말한다
보호복지서비스는 아동 자신 및 부모의 문제로 인해 원가정에서 생활하기가 불가능할 때 제공되는 대리보호의 한 형태이다. 즉, 부모가 자녀를 양육, 보호할 능력을 상실하였거나 회피할 때 시설에서 제공되는 대리보호 서비스이다. 이러한 아동의 시설보호서비스는 아동의 주거보호, 교육과 사회화
시설이라는 인위적인 장소에서 생활을 하게된다. 특히, 아동은 독립적 생활이 불가피하므로 시설보호의 의존도가 높다.
․ 대리보호라는 역할론적 개념이다. 가정에서 가족의 한 성원으로 태어나 부모를 비론한 가족의 보호와 부양을 받으며 생활하는 것이 일상적인데, 그렇지 못할 경우 사회복지
1. 시설아동을 위한 복지사업의 발달과정
시설아동을 위한 복지사업의 발달과정은 크게 세 단계로 대별해 볼 수 있다.
1) 사회방위적 단계
사회복지시설이 억압과 격리의 원칙을 기초로 운영되던 시기였다. 요보호자가 시설에 들어가는 것을 혐오스럽게 느끼도록 열악한 사회적 서비스를 제공함