이수 단위 216단위 중 82단위 이상 이수하는 학교로서, 농업과학기술에 관련된 교과를 주로 이수시키는 농업계고등학교(생명산업계고등학교), 공업과학기술에 관련된 교과를 주로 이수시키는 공업계고등학교, 정보유통 및 상업에 관련된 교과를 주로 이수시키는 상업계고등학교(정보산업계고등학
학교 교육의 질 관리를 위한 기준으로서의 성격을 지니고 있다.
이와 같은 국가 수준의 교육과정을 바탕으로 상업계고등학교 교육과정을 구성한다.
첫째, 상업교과는 직업인으로서 갖추어야 할 기초 소양을 함양하고, 상업 및 경영의 각 분야에 대한 기초 지식과 기술을 습득하여 능력 있는 평생 직
상업계고등학교도 이와 비슷할 것이라고 생각한다. 즉, 요즘의 상업계 고교생들은 과거처럼 대학에 진학할 수 없는 경제적 형편 때문에 상고에 진학하는 것이 아니라 중학교 때의 학교 성적이 낮기 때문에 어쩔 수 없이 등 떠밀려 입학하게 된 것이다.
이들은 중학교 때나 그 이전부터 학업에 흥미를
고도의 산업 사회 도래와 함께 기술의 눈부신 발전은 사회의 모습을 여러 면에서 바꾸어 놓았을 뿐 아니라, 교육에 영향을 줄 수 있는 여러 변수들에 영향을 끼치게 되었다. 산업 구조의 변화, 고학력 사회로의 진전, 그리고 고령화 사회의 도래 등은 필연적으로 직업교육의 기본 방향에 커다란 변화를
경영, 경제 등의 전반적인 기초 지식을 이수시키며, 금융, 보험, 투자실무 등을 충실히 습득시켜 금융분야 및 관련업무 분야에 적응해 나갈 수 있는 기능인력 양성을 목적으로 한다. 기업경영에 필요한 기획, 인사, 재무, 회계, 경영관리 등에 관한 지식과 기법을 학습하며 현대 기업 경영활동에 필요한