오류를 줄이는 것은 측정도구의 타당도와 신뢰도를 확보하는 과정이라고 할 수 있다.
이와 함께 측정과정에서 발생할 수 있는 측정의 오류는 측정결과를 분석하는 과정에서 생태학적오류(ecological fallacy)와 개체적 오류(individualistic fallacy), 환원주의(reductionism)등이 발생할 수 있음에 유의해야 한다.
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1. 조사연구의 목적
첫째, 보고이다. 보고의 목적은 연구결과를 추론이나 결론을 내리지 않고 간단한 자료로서 요약, 정리하는 데 있다.
둘째, 기술이다. 인간의 행동이나 사회현상을 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게 하였는가를 체계적으로 묘사하는 것으로 변수 간의 관계를 명확히 진술하는 것
1장. 과학적 방법과 조사연구
1. 지식형성의 방법
논리성 주장의 근거에는 다음들이 있다.
1) 신념이나 관습에 의한 방법
어떠한 명제나 주장을 관철시키기 위하여 단순히 우리가 믿고 있는 선례나 관습 또는 습성을 그 근거로 제시하거나 준용하는 방법이다.
⑴ 장점
첫째, 이미 역사적으로
2. 연구의 목적과 연구설계
연구설계는 연구의 목적에 따라 달라지게 된다.
사회과학 연구의 목적을 크게 나누면 탐구, 기술, 설명 세 가지를 들 수 있다.
첫째, 탐구(exploration)는 연구자가 자신의 관심사 또는 연구대상을 더 잘 이해하기 위한 것이다. 탐구의 목적으로 진행되는 연구를 탐색적 연구(expl
Ⅰ. 들어가며
교육은 목적 지향적인 의도적, 계획적 활동이다. 연구는 관심 분야에 대한 지식 산출을 목적으로 하고 있다. 교육연구는 일련의 방법들을 체계적으로 활용하여 교육의 주요 문제들에 대한 타당하고 신뢰로운 정보를 얻기 위한 활동이다. Johnson과 Christensen은 과학과 연구를 지식 산출을