성숙주의의 학습준비도 개념은 영유아에게 무엇을 가르치기 위해서는 영유아가 배울 준비가 될 때까지 기다려야 한다는 학습의 시기에 관한 개념이다. 이에 본론에서는 성숙주의의 영유아교육과 성숙주의가 영유아교육에 주는시사점에 대해서술하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의의 영유아교육
성숙주의 이론은 아동의 교육지도, 생활지도, 양육지도 등 다양한 영역에서 성숙을 강조하며 영향을 미치고 있다.
이에 본문에서는 성숙주의 이론에 대한 중요한 개념들과 이론의 특징을 살펴보고, 성숙주의 이론이 아동지도에 줄 수 있는 시사점을 중심으로 서술해 보고자 한다.
Ⅱ. 성숙주의 이
대해서술해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 개요
1) 유아교육의 중요성
첫째, 유아는 유기체의 성숙과 유전, 그리고 환경의 상호작용에 의해 이루어지는 산물이라고 할 때 교육이라는 환경의 중요성을 강조한다.
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2. 발달이론 [2가지 선정]
1) 행동주의 이론
① 주요개요
창출할 수 있다. 교수-학습 과정을 통해 이루어지는 교수적 상호작용은 근접발달영역 내의 비계설정을 들 수 있다. 따라서 본론에서는 영유아의 수학교육 발달에 영향을 미친 이론가들 중 한 명을 선택하여 영유아 수학교육에 미친 영향과 교사에게 주는시사점에 대하여 서술해 보겠다.
주는 보육 서비스의 중추적인 역할을 하는 매우 중요한 역할을 하는 인적자원이라 할 수 있다. 보육교사야 말로 보육의 질을 좌우하는 중요한 요소가 아닐 수 없다. 따라서 본론에서는 보육교사의 중요성에 대해서술하고, 자신이 어린이집에서 근무하면서 보육교사로서 영유아에게 미치는 영향이 무