성적 폭행이 원인이 되기도 한다. 사회적 이론에서는 어렸을 때 받은 성적폭행이 원인이 되기도 한다. 사회적 이론에서는 어렸을 때 성도착 환자에게 당했던 경험이나 대중매체의 영향 등이 원인적으로 작용한다고 한다. 학습 이론은 어릴 때 도착행동에 대한 환상이 성장과정 중 타인과의 관계를 통해
사람으로 뽑았다. 정신분석이 인간 행동의 이해, 유아기 성욕의 발견뿐만 아니라 모든 분야에 걸쳐 강력한 영향을 주었기 때문이다. 무엇보다도 인류에게 무의식 세계의 문을 열어서 무의식 세계의 실상을 보여준 것은 굉장한 업적이다. 정신과적으로도 정신질환 치료이 새로운 장을 열어 주었다.
성품의 페렌치는 오랜 기간 동안 프로이트와 협조적인 관계 속에서 계속 일해 오다가 만년에 그가 고안한 친절하면서도 부드러운 치료기법(적극요법, 이완요법)이 프로이트의 노여움을 사게 되었다. 프로이트는 ‘정신분석요법에서는 환자들에게 결코 현실적인 만족을 주어서는 안 된다’라는 <금욕
성적 흥분의 고조 단계: 성적 쾌감이 서서히 증가하고, 신체생리적인 변화가 나타난다. 남성의 경우는 음경이 발기되고 여성의 경우는 질에서 분비물이 나오며 성기 부분이 부풀어 오른다.
⇩
ⓒ 절정 단계: 성적인 쾌감이 절정에 달하는 극치감을 경험한다.
⇩
ⓓ 해소 단계: 성행동과 관련된
도착증(옷바꿔입기), 관음증(성행위를 지켜봄) 등이 포함. 나머지 범주는 분류되지 않는 것으로 빈도가 적은 변태성욕이 포함. 드물지 않게 개인들은 하나 이상의 변태성욕을 가지고 있음.
★성도착증과 다른 장애의 구분
- 성도착증이 없는 사람은 성적인 흥분을 위해 성적인 공상이나 행동 또는 대