1999년 5,800만 원에서 2009년 9,000만 원으로 55%가 늘어난 것에 반해, 하위 20% 소득자의 1인당 소득은 같은 기간 306만 원에서 199만 원으로 급격히 감소한 것으로 나타났다. 그 결과 상위 20%의 소득자가 전체 소득의 70% 이상을 차지하는 것으로 조사되었다. 또한 통계청 발표를 봐도 부의 양극화현상이 심화되
중에 상위 20% 소득자의 1인당 소득은 1999년 5,800만 원에서 2009년 9,000만 원으로 55%가 늘어난 것에 반해, 하위 20% 소득자의 1인당 소득은 같은 기간 306만 원에서 199만 원으로 급격히 감소한 것으로 나타났다. 그 결과 상위 20%의 소득자가 전체 소득의 70% 이상을 차지하는 것으로 조사되었다. 또한 통계청 발
금수저, 흙수저로 표징되는 한국사회의 부의 대물림또는사회적양극화현상에 대해비판적으로 논술해보시오.
1. 2015년 핵심 키워드 ‘수저계급론’
2015년 우리사회에서 많은 사람들의 공감을 얻으며 인용되었던 핵심 키워드는 단연 ‘수저계급론’이다. 부모의 자산에 따라 자식들의 계급이
1. 금수저, 흙수저로 표징되는 한국사회의 부의 대물림또는사회적양극화현상에 대해비판적으로 논술해보시오.
I. 있는 자와 없는 자
우리나라가 재벌공화국이라는 것을 모르는 사람이 없겠지만, 대한민국 100대 부자들의 재산은 한국 국민 총소득의 무려 8%가 넘는다. 지난 2009년 기준으로 삼성
을 보여준다.
부모가 사교육을 시키는 첫 번째 이유는 (적어도 단기적으로) 사교육에 대한 투자가 자녀의 학교성적 향상에 효과적일 것으로 생각하고 있기 때문이며, 이는 사교육비와 성적과의 긍정적인 상관관계를 보여주는 실증적인 연구를 통해서도 나타나고 있다 (Hanusheck, 1989; 이정환, 2002; 박창남