Ⅰ. 수준별학습활동 사례
1. 수학과 수준별 유형 구안 및 적용
1) 개념학습 유형
기초적인 수학의 용어나 기호 등의 학습 즉, 수학적인 기초, 기본적인 개념 형성에 적용되는 학습모형으로 새로운 개념을 형성하는 데 필요한 적절한 범례를 제시하고 추상화 과정을 통하여 수학적인 용어나 기초를 언
위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람
나. 기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전으로 창의성을 발휘하는 사람
다. 문화적 소양과 다원적 가치에 대한 이해를 바탕으로 품격 있는 삶을 영위하는 사람
라. 세계와 소통하는 시민으로서 배려와 나눔의 정신으로 공동체 발전에 참여하는 사람
중학교 때 사회 시간에 조별로 ‘고령화 사회에 대한 변화 조사’라는 주제를 함께 자료를 찾고 자료를 정리하며, 친구들과 주제에 대해 많은 토론과 분석과 통계표 작성 및 정리 등의 활동을 통해 우리나라의 고령화 사회에 대한 심각한 싱황을 알게 되었고 이를 개선하려는 노력이 계속 이루어져야
사회복지사를 꿈꾸며 봉사활동과 사회복지 관련 동아리 활동에 전념하게 되면서 여러 가지 이유로 인해 하루하루를 버티기가 어려운 사람들에 대한 이야기에 많은 관심을 갖게 되었습니다. 특히 언론에서 보도되는 대부분의 불행한 일들이, 복지 사각 지대에 속해 국가에서 지원되는 최소한의 지원조
중학교 때 역사 시간에 고대 인류 문명에 대해 배우게 되면서 인류의 역사에 대한 관심이 많아진 후 관료 자료를 찾아보고 인류학의 흥미에 빠져들었으며, 인류의 발전과 관련된 다양한 책들을 접하게 되는 계기가 되었습니다. 특히 인류학자들에 의해 유적지가 발견되고 인류의 발자취에 대한 소중한