생활 할 수 있도록 돕는다.
? 서로 다른 두 사람의 서로에 대한 이해를 위해 서로의 성격을 파악할 수 있도록 한다.
? 예비 신랑과 예비 신부가 역할을 바꾸어 봄으로써 양성평등한 부부관계 형성을 도모한다.
? 제태크에 대한 정보를 습득과 투자계획을 세워봄으로써 결혼 후의 경제적 안정을 도모한
신혼부부의 만족도에 가장 중요한 영향 변인이다. 따라서 우리는 예비부부에게 효과적인 의사소통기술의 교육을 통해 결혼 후 겪을 수 있는 부정적인 갈등을 미연에 방지하고자 프로그램을 실시하기로 하였다.
‣ 관계특성 이해
: 서로에 대한 성격을 알고, 이해하며 서로를 보완하려
부부갈등영역이다.
그러나 부부갈등은 역할을 수행하는 때에만 발생하거나 생활의 어느 한 국면에서만 발생하는 것이 아니라, 부부가 생활하고 관계하고 있는 모든 다른 관계들로부터 발생할 수 있으므로 모든 전반적인 영역이 고루 포함되어야 할 것이다.(조유리, 2000)
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
생활적응에서 겪는 서로에 대한 이해의 폭을 넓히고 가족관계 증진을 위한 노력을 지속적으로 추친 해 나가야 한다고 말하고 있다.(강기정, 정천석, 2009)
따라서 본 프로포절은 다문화 가정 부부관계 만족도를 높여주기 위한 프로그램으로, 다문화 가정 부부의 의사소통과 여가활동의 정도를 높이고,
, 결혼과 가정에 대한 올바른 과정을 이해하기 위한 것이다. 결혼 후 예상되는 문제나 어려움에 관하여 미리 준비할 수 있도록 돕는 예방적인 차원에서 이루어지는 활동이다. 따라서 본론에서는 가족생활교육 중 예비부부의 건강한 결혼 가치관 향상을 위한 결혼준비교육프로그램을 계획해 보겠다.