1) 정의
다양한 이론을 바탕으로 다양한 기법을 사용하여 놀이를 통해 유소아를 치료하는 정신치료의 한 방법이다.
놀이치료를 통하여 아동은 내적인 긴장, 불안, 공격성, 두려움, 좌절감 등을 표출시킬 수 있는 기회를 갖게 되고 그런 감정들을 조절하거나 버리는 것을 배우게 된다.
2) 놀이치료의
아동을 대해 질병치료에 최선을 다해야 할 것이다. 이 장에서는 (1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사에게 아동의 성장, 발달 지식이 필요한 이유를 설명하시오 (5점). (2) 입원한 환아의 스트레스를 감소시키기 위해서 놀이를 이용하면 좋다. 놀이를 선택할 때 고
아동간호사에게 아동의 성장, 발달 지식이 필요한 이유를 설명하시오
(1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제
간호사가 환아의 자율성을 존중한다는 것은 환아가 스스로 선택할 수 있도록 정보를 제공해주고 그 선택을 존중하는 것뿐만 아니라 환자가 의료인이 권유하는 치료나 검사들을 거부하는
놀이를 선택할 때 고려해야 하는 것들을 다각도로 설명하고, 구체적인 놀이의 예를 들어보며 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “통제감 상실”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 정리해 볼 것이다. 또한 아동의 임종 후 간호 및 사별간호에 대해 다각도로 중재해 보면
간호중재에 대해 적절히 파악할 수 있는 것이 중요하다. 지금부터 고위험모아간호학 보고서를 통해 “(1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사에게 아동의 성장, 발달 지식이 필요한 이유를 설명하시오 (2) 입원한 환아의 스트레스를 감소시키기 위해서 놀이를 이용