양육 스트레스와 양육 효능감은 양육 행동에 영향을 주는 중요한 요인들로 알려져 있다. 사회적 편견과 차별에 노출되어 있는 비만한 아동에게 있어 자녀와의 관계의 질을 손상시키는 높은 양육 스트레스와 낮은 양육 효능감은 자존감과 우울에 보다 부정적인 영향을 미치는 요인으로 작용할 가능성이
아버지가 그랬다. 아버지는 공사현장에서 지도감독을 하시는 일을 하였고, 어머니는 식당에 다니면서 나를 부양하였다. 나의 청소년기 시기에는 부모님께 혼도 많이 나고 체벌도 많이 받았다. 그 당시에는 그게 참 서러웠으나 시간이 흘러 지금 생각해 보니, 틀린 양육방식도 아니었던 것 같다.
내가
아동지도 이론 및 지식ㆍ정보, 아동지도 방법 및 기술, 교육기관에서의 부모참여, 자아인식의 제고 등을 들 수 있다. 이에 다음과 같이 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 분류하여 설명할 수 있다.
1) 아동지도 이론과 지식
부모에게 아동지도 이론과 지식ㆍ정보를 제공하여 아동지도에 따른
의사소통이 자유롭고 가족의 규칙이 융통성 있는 분위기에서만 획득될 수 있다고 주장한다. 상담자는 특히 가족 구성원이 자존감을 세우도록 돕는 세션에서 많은 시간을 보낸다. 그들이 자신에 관한 더 긍정적인 시각을 얻을 때, 그들은 더 적절하게 관계를 맺고 솔직하게 의사소통 할 수 있게 된다.
파는 일에 종사함
- 남편으로부터 지나친 간섭을 받음 → 대인기피증과 우울증
- 낮은 자존감
- 의사소통에 문제가 없으나 표현력 부족, 수동적인 태도 보임
- 남편과 첫째 아들에 대한 두려움
- 자신의 두 아이에게 지나치게 집착하고 엄격한 모습을 보임
․ 반성문(가명) - CT의 남편(45세)