조작적 조건형성의 원리(행동조성, 연쇄, 변별학습과 변별약화)
학습자가 수행하는 행동은 습득한 행동목록 중에서 표출되고 있음을 스스로 인식하고 있다. 학습된 것은 행동으로 나타날 빈도인 것 같다. 그러나 유기체의 행동목록에 없는 행동은 어떻게 학습되는가? 예를 들면, 지렛대를 누르는 행
Ⅱ 본론
1. 현대 가족의 문제에서 가족의 기능 중 보호의 기능이 약화되고 있는 원인
사회가 점차 산업화ㆍ도시화 되면서 현대 가족은 급격한 변화를 보이고 있다. 그 대표적인 것이 핵가족화 혹은 개인주의 현상이다. 사회가 변화하면서 가족에 대한 전통적인 가치관과 관습이 변하였다. 기존의 아
서론:
현대 사회에서는 가족부양기능의 약화가 두드러지고 있습니다. 과거에는 가족 구성원들이 서로의 부양과 보살핌을 통해 가정 내 안정과 번영을 이루어내었지만, 현대 사회에서는 인구구조 변화, 경제적 어려움, 여성의 사회 참여 증가 등으로 인해 가족부양기능이 약화되고 있습니다. 이러한 변
약화 현황에 따라 제도적인 보완책을 말하는 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 가족부양기능의 개요
1) 가족부양기능의 정의
가족은 인간에게 있어서 기본적인 형태이며 가정은 사회로부터 안전을 지켜주는 울타리라 볼 수 있다. 이처럼 인간에게 있어서 가족은 가장 본질적이기에 다양한 기능을 요구한다. 다면
조작적 조건형성의 강화와 약화
강화의 기본적 원리는 학습자가 이미 습득한 반응의 단순한 강화나 약화를 기술한다. 즉, 학습자가 바람직한 행동을 제대로 나타내지 않거나 바람직하지 못한 행동을 너무 자주 하는지는 관찰을 통해서 알 수 있다. 첫째는 바람직한 행동을 강화한다. 둘째는 바람직하