1. 스마트폰 중독의 개념
스마트폰 중독이란 스마트폰의 과도한 사용으로 신체적, 심리적, 사회적인 면에서 부적응이나 일탈을 경험하게 만들며, 스마트폰 사용에 지나치게 집착하게 되고 의존하여 자신의 만족을 위해 스마트폰을 더 많이 사용하게 되어 스마트폰을 사용하지 않으면 불안한 상태이
Ⅰ. 서론
정보통신과 SNS의 발달로 인터넷 게임중독 증상을 경험한 청소년이 아주 많다. 현재는 스마트폰의 보급으로 아동들조차도 모바일 게임중독에 빠지는 경우가 많은 편이다. 누구나 처음 인터넷 게임을 접할 때는 호기심으로 시작하지만 어느 정도의 접속 횟수가 늘어나면 헤어나기 힘든 중독에
중독 및 과다한 사용을 막기 위해 지난 2012년도 4월부터 KT와 협약을 맺고 전국 최초로 스마트폰 중독 예방 교육을 하고 있다(경인일보, 2012). 경기도 내 356개 초 ․ 중 ․ 고교를 대상으로 진행되고 있는 스마트폰 중독예방 및 SNS(Social Network Service) 역기능 교육, 스마트폰 사용 예절교육 등은 지난 10
중독 예방을 위한 보건교육을 작성하고 실시하고자 한다.
인터넷은 청소년에게 학습, 여가생활, 대인관계 등 생활 전반에 걸쳐 밀접한 관련을 맺고 있는 매체이다. 대다수 청소년은 인터넷 매체를 학습이나 적당한 오락 등에 유용하게 이용하나 일부 청소년은 인터넷 사용이 과도한 경우를 넘어 중독
'인터넷 게임 중독'이나 '인터넷 중독'이 이제는 '스마트폰 중독'으로 이어지고 있는 것이다. 따라서 본론에서는 스마트폰과 인터넷 사용이 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 ①긍정적, ②부정적 영향을 쓰고, 가정에서 아동과 청소년의 ③스마트폰과 ④인터넷 사용 지도 방안을 제시해 보겠다.