에밀리아 접근법 고찰]에서 소개된 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경의 일부이다.
레지오 에밀리아는 경제적 번영과 정치적으로 ‘혁명적인 에밀리아로마냐Emilia-Romagna 지방 중심부에 위치한 도시로서 이탈리아에서 가장 유명한 교육경험을 가지고 있는 지역이다 (Reggio Children, 1996c, 재인용).
서론
레지오에밀리아 접근법(Reggio Emilia Approach)은 이탈리아 북부 지역 레지오 로마냐(Emilia-Romagna) 지역에서 시작된 교육법으로, 유아(영유아 및 어린이) 교육을 위해 제공되는 혁신적이고 창의적인 접근법으로 알려져 있다. 이 접근법은 아이들을 지적으로, 사회적으로, 감정적으로 발달시키고 탐구,
에밀리아 접근법은 약칭하여 레지오 접근법이라고도 한다. 이 접근법은 이탈리아 북부지역인 에밀리아로마냐 지역에 위치한 레지오 에밀리아 사립유치원에서 30여 년 전 시작 초기부터 지금까지 실시해 오고 있는 프로젝트 접근법이다. 상징적 표상에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 상징적 기술과 창
Ⅱ. 본 론
1. 레지오 에밀리아 교육 프로그램
(1) 이론적 배경
레지오 에밀리아 접근법은 북부 이태리의 에밀리아로마냐 지역에 위치한 레지오 에밀리아 시립 유치원에서 30여년전 시작 초기부터 지금까지 실시해 오고 있는 프로젝트 접근법이다.
로마냐 지방은 이탈리아의 많은 지역과 마찬
레지오 에밀리아 시는 이탈리아 북부의 레지오 로마냐 지역에 위치한 시로 진보적이고 사회주의적인 성향이 강하며 공업과 상업의 중심에 있는 중소도시이다. 따라서 여성의 인권보장, 남녀의 고용평등, 교육개혁, 교사단체의 활동 등 다양한 방면의 개혁이 시도되어 왔고, 사회주의의 영향으로 사회