I. 서 론
오늘날 과학기술의 빠른 성장과 경제구조 변화는 근로시간 단축 및 삶의 질 향상으로 이어짐에 따라 여가에 대한 중요성 또한 높아지게 되었다. 과거의 여가는 단순히 남는 시간을 대체하는 활동이었으나 현대사회에서는 개인의 삶을 만족시킬 수 있는 중요한 활동으로 여겨지고 있다. 이러
I. 서 론
인생의 주기를 유아기, 아동기, 청년기, 성인기, 노인기로 구분할 때 각 인생주기마다 모두 여가시간이 중요하지만 그 가운데서도 특히 청소년기에 있어 여가는 매우 중요한 의미를 갖는다. 이는 신체적•정신적으로 심한 격변기에 있는 청소년들이 기성세대나 성인들의 간섭과 압력이
I. 서 론
인생의 주기를 유아기, 아동기, 청년기, 성인기, 노인기로 구분할 때 각 인생주기마다 모두 여가시간이 중요하지만 그 가운데서도 특히 청소년기에 있어 여가는 매우 중요한 의미를 갖는다. 이는 신체적•정신적으로 심한 격변기에 있는 청소년들이 기성세대나 성인들의 간섭과 압력이
많이 필요하게 되었다. 그에 따른 현대인의 생활체육 관심증대에 따른 학과의 개설이 점차 증대되고 있는바 그 중 하나가 2021년 신학이에 개설도니 생활체육지도과 과정의 개설이라고 볼 수 있다. 이 장에서는 생활체육개론1) 한국방송통신대학교 생활체육지도과 홍보전략방안을 수립하기로 하자.
I. 서 론
인생의 주기를 유아기, 아동기, 청년기, 성인기, 노인기로 구분할 때 각 인생주기마다 모두 여가시간이 중요하지만 그 가운데서도 특히 청소년기에 있어 여가는 매우 중요한 의미를 갖는다. 이는 신체적•정신적으로 심한 격변기에 있는 청소년들이 기성세대나 성인들의 간섭과 압력이