■ 여행 목적지
유럽 3개국 (프랑스, 벨기에, 독일)
■ 여행의 목적
● 유럽의 역사와 문화를 직접 체험한다.
● 글로벌 시대에 맞는 안목과 사고력을 기른다.
● 그들의 삶을 방식을 통해 반성하는 개기를 마련한다.
■ 여행에 앞서
여행의 방식은 배낭여행이며, 경비를 최소한으로 한다.
그들의 문
안내하는 형식을 적용하였습니다.
▶노르웨이 소개
노르웨이는 아름다운 자연관경으로 유명한 나라이다. 피오르드 지형과 거대한 빙하와 같은 원시적인 북극의 모습은 여행자들의 눈길을 사로잡는다. 하지만 이런 웅장한 자연과 함께 북유럽 특유의 개성 있는 문화 또한 살아 숨 쉬는 곳이다. 다
여행경험과 서유럽배낭여행 준비 경험이 있다. 이 외에도 여행 동아리 활동, 동아리 임원으로서 계획한 다수의 MT와 소풍 기획 경험, 학기 중, 방학 중, 휴학 중의 여행 경험을 토대로 목적과 기간에 따라 최적의 플랜을 제공할 수 있다.
또한 팀원 모두가 대학생인 만큼 PC, 태블릿 PC, 스마트폰 등의 기
방학동안 세계문화유산을 주제로 일본으로의 배낭여행을 계획해 본다는 가정으로 진행하였습니다. 이는 단순히 일본의 모든 문화유산을 나열하는 방식은 교수님과 학우들도 집중도가 떨어지며 조사하는 저희들도 과제를 위한 조사가 되기 때문입니다. 여행계획으로 구성하였기에 조원들 모두 보다
예전부터 배낭여행을 가고 싶었으나 군대문제와 비용문제 등의 어려움으로 계획에만 머물렀었다. 하지만 병역의 의무도 마쳤고 방학기간 중의 아르바이트를 통하여 여행경비를 마련하여 이번 겨울방학에 배낭여행을 떠나려고 한다. 내가 배낭여행지로 선택한 곳은 바로 인도이다. 우리나라에게 ‘요